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Am Donnerstag um 11 Uhr ist es wieder so weit: Da bittet Doris Marek ihre Klasse, die 2A, in den Schulhof. Aus dem Container holen die 17 Buben und Mädchen ihre Tretroller hervor. Einmal pro Woche nützen sie eine Turnstunde, um ihr Mobilitätsverhalten deutlich zu verbessern und en passant Lerninhalte für ihre Schulstufe aufzuschnappen.

„Unser Rollerprojekt ist eindeutig eine Bereicherung für den Unterricht“, betont Lehrerin Marek, während sie mit ihren Schülern Klingeln, Bremsen und den Reifendruck jedes hochwertigen, mit V-Brakes ausgestatteten Tretrollers kontrolliert.

Die städtische Volksschule in der Oskar-Spiel-Gasse im 19. Bezirk ist eine von drei Schulen, die ein vom ÖAMTC importiertes Projekt anbieten wollten. „Entwickelt wurde das Schul-Rollern vor zehn Jahren in Hamburg“, so Ellen Dehnert, die für den Touringclub die Abteilung für Mobilitätsprogramme leitet. Die positiven Erfahrungen in 47 deutschen Schulen haben Dehnert dazu bewogen, die Initiative nach Österreich zu holen, vorerst als Pilotprojekt.